Jazykovka
postavená sportovci
pro sportovce.
Angličtina ve škole je OK, ale jako sportovec potřebuješ i něco jiného. Učíme tě mluvit anglicky tak, jak to budeš doopravdy potřebovat – ne slepé vyplňování cvičení v učebnici.
Jak to začalo
Jsem Martin a tenhle rozdíl jsem zažil na vlastní kůži. Myslel jsem, že jsem se na gymnáziu anglicky naučil dost. Pak jsem odjel studovat a plavat na univerzitu do USA – chtěl jsem získat vzdělání, poznat nové prostředí a nechtěl jsem kvůli tomu končit s plaváním, tak jsem to spojil.
Angličtina, se kterou jsem tam přijel, byla úplně jiná, než jsem v mnoha situacích potřeboval. I přes roky přípravy mi něco málo chybělo – neznal jsem plaveckou terminologii a neuměl jsem se s týmem bavit tak, jak bych chtěl.
Jak vzniklo Sideline
Postupem času jsem se to naučil. A v posledním ročníku jsem si uvědomil, že tohle je zkušenost, kterou má smysl předávat dál. Začal jsem učit soukromě, jednoho na jednoho.
Od začátku mi šlo o jedno – aby lidi angličtina opravdu bavila. Žádné slepé následování osnov, žádná učebnice. Postavil jsem výuku na task-based learningu – učíme se tím, že anglicky reálně mluvíme a řešíme situace, které dávají smysl. Do toho teprve zasadíme gramatiku. Rozumět sportovcům mi pomohla i vystudovaná kinesiologie a především psychologie – rozumím tomu, jak funguje paměť, motivace a učení, a stavím na tom, co skutečně funguje. Výzkumy přitom ukazují, že motivace a radost z učení jsou tím nejsilnějším prediktorem úspěchu.
Postupem času jsem se spojil s dalšími lidmi, kteří mají podobnou zkušenost jako já, a společně jsme z toho vytvořili Sideline.
Proč zrovna sportovci
Protože jim rozumím. Celý život jsem plaval, hrál fotbal a na univerzitě jsem byl obklopený lidmi ze všech možných sportů. Znám jejich žargon, jejich svět a to, co potřebují umět říct – ať jsou to plavci nebo hokejisti. Nezáleží, jestli jsi profík, trenér, nebo teprve na začátku kariéry – pro každou z těchto skupin je naše výuka přínosná.
Jak učíme
Díváme se na highlighty tvého sportu, hrajeme hry, bavíme se o reálných herních situacích, řešíme gramatiku tak, abys ji doopravdy použil. Každá lekce je připravena na míru tvým potřebám. Spoluprací s námi získáš i personalizovaný set slovíček do telefonu přes aplikaci Brainscape a přístup ke všem svým výukovým materiálům a poznámkám z lekcí.
Učíme tak, aby tě to bavilo. Pak vydržíš.
Vycházíme z toho, co o učení jazyků říká kognitivní věda – ale překládáme to do reálného jazyka. Žádné akademické pojmy, žádné gramatické tabule. Jen věci, které ti zítra pomůžou promluvit.
Radost z učení není luxus
Když se nudíš, mozek si nic neukládá. Když se bojíš promluvit, taky ne. Proto je naším hlavním úkolem postavit lekci tak, abys z ní odcházel s pocitem, že tě bavila – ne s pocitem, že jsi přežil. Z výzkumu o učení druhým jazykem víme, že právě tohle odlišuje studenty, kteří vydrží roky, od těch, co odpadnou po dvou měsících.
Vztah mezi lektorem a studentem
Lektor není zkoušející. Je parťák, který tě zná, ví, co tě baví, co tě štve a kdy tě tlačit. Bez tohohle vztahu se neotevřeš dostatečně na to, abys udělal chyby, ze kterých se učí nejvíc. Proto si lekce s lektorem doladíme tak, abyste si sedli osobně i tempově.
Reálná komunikace, ne cvičení do sešitu
Cíl není vyplnit učebnici. Cíl je zvládnout to, co tě reálně čeká – rozhovor s novinářem po zápase, telefon s agentem, e-mail americké univerzitě, smalltalk v kabině. Lekce stavíme kolem těchto situací. Gramatika a slovní zásoba slouží tomuto cíli, ne naopak.
Sportovně relevantní obsah
Tenistka, hokejista a atlet potřebují jinou angličtinu. Liší se slovní zásobou, typickými situacemi i rozhovory, na které je třeba je připravit. U nás se neučíš obecné fráze z business angličtiny – učíš se jazyk svého sportu.
Citlivá práce s chybou
Chyba není trest, je to palivo. Ale způsob, jakým ji lektor zvedne nebo opraví, rozhoduje o tom, jestli příště promluvíš nebo mlčíš. Učíme se opravovat tak, aby ses nezavřel. Klidně chybuj – jen díky tomu mluvíš lépe každý týden.
Motivace, která vydrží
Krátké cíle (zvládnout rozhovor po finále) i ty dlouhé (dostat se na univerzitu v USA) má smysl mít napsané. Vracíme se k nim, měříme posun a slavíme drobné výhry. Bez toho výuka po čtvrtém týdnu vyšumí – a to nikdo nechce.
Pojď to zkusit s námi.
Začneme úvodní konzultací zdarma. Domluvíme termín, probereme cíle a najdeme formát, který tě nejvíc posune.
Rezervovat úvodní konzultaci